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让爱与关怀就此零距离!「TeachForTaiwan为台湾而教」一圆偏远学童的教

让爱与关怀就此零距离!「TeachForTaiwan为台湾而教」一圆偏远学童的教甫于今日由福特六和举办的媒体活动上,在一片和乐融融的气氛中,不仅传达出在过往深耕台湾市场长达43年的时间内,除了本身品牌之外,也致力于永续发展、道路安全、教育和社区关怀四大面向的目标前进,因相同理念为基础携手下,为了让国内偏乡学童能同样享有基本的教育权利,福特六和自然也和「Teach For Taiwan为台湾而教」,成为重要的合作伙伴。
让爱与关怀就此零距离!「TeachForTaiwan为台湾而教」一圆偏远学童的教 「Teach For Taiwan为台湾而教」理事长-刘安婷 「Teach For Taiwan为台湾而教」协会的概念启发自于1989年,由毕业于普林斯顿大学的Wendy Kopp所创立的「Teach For America为美国而教」。该组织期望透过培训优秀的青年教师到低收入及偏远地区的学校任教,以改变美国教育资源不均的问题。之后,越来越多国家希望效法其作法,Wendy Kopp进而在2007年成立了「Teach For All为所有孩子而教」,协助世界各地社会创业家推行类似计画,目前已在超过35个国家以独立组织运作。
来自台湾的刘安婷,自2012年六月开始筹划「 Teach for Taiwan为台湾而教协会」(以下简称TFT),并于2013年11月,正式通过政府立案成立「社团法人台湾为台湾而教协会」。TFT招募、培训有使命感与领导潜力的青年成为老师,进入偏乡学校进行两年全职的教学工作,并在两年期间提供专业的培训与支持系统,使其成为台湾优质教育的推动者,共同发挥长期影响力。未来,TFT支持完成两年计画的「校友」在各领域继续为「教育不平等」奋斗,透过校友网络的串联,共同终结台湾教育不平等。
为确保所有老师皆能维持教育热忱并提升教学专业,TFT制订三阶段的审查甄选机制,严格筛选出最有潜力的教学人才。每一位青年种子教师,除了要具有同理心以及对教育的使命感外,也要有成熟的社交技巧、解决问题的能力以及反思与学习能力。同时,TFT亦重视两年期间共500小时的「教学领导力」培训,邀请来自台湾教育界优秀且资深的前辈们提供教学实务讲座课程,并透过营队实际教学、同侪与督导老师的观课及回馈,使受训教师快速累积经验,应用所学。
第一届及第二届TFT教师招募,分别收到187份及311份有效申请书,申请者平均年龄为24.9岁及26.4岁,来自台湾各个地区、毕业于国内外不同系所,专长涵括多个领域。
Teach for Taiwan为台湾而教协会的愿景
「为台湾而教致力保障台湾所有孩子,都能拥有优质的教育和自我发展机会。」
TFT期许一切改变以孩子为核心,透过拥有使命感的好老师,让孩子得到应有的教育品质,进而影响学校的教学成效,并踏出学校围墙,参与社区发展。长远而言,TFT希望看见一个由新世代青年发展的运动,从各领域发挥影响力,带出系统化的改变,共同终结台湾教育不平等的问题,让一个孩子的出身不再限制他的未来。
TFT第三届教师招募目前已开放申请(至4/7截止),今年,TFT预计招募约30位青年,这些青年教师将从八月份开始,投入云林、台南、屏东、花莲、台东等区域,实地进入这些师资缺乏的小学服务。TFT热切寻找对教育具热情、有使命感的青年了解并加入Teach For Taiwan的志业,为台湾教育尽一份心力。
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